消息提到，徐州阳光学校是当地一所专门学校。“学生平均在校时间有多长？”“文化课、技能课、法律课课时占比是多少？”“学生接受教育后矫治效果如何？”应勇深入了解学校建设、课程设置、教育效果等工作后强调，青少年是国家的未来、民族的希望，在未成年人健康成长道路上，“一个都不能少”。专门教育是国民教育体系的组成部分，多收一个孩子，就可能减少一个罪犯。检察机关要认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》，协同相关部门，积极推动专门学校建设，坚持“学校”定位，发挥“专门”功能，做实“精准”矫治，推动专门学校在教育矫治有严重不良行为未成年人工作中更好发挥作用。“少年有梦，法不可违。知错能改，善莫大焉。”

      为购回一件康熙青花火焰龙纹大盘，闫雪骏不惜“三顾茅庐”。它曾漂洋过海来到德国，被收藏家罗斯勒通过拍卖购得。9年前，闫雪骏在罗斯勒家中见到这件大盘，久久不能移目：它直径51厘米，背有大明成化年制寄托款，能完好无损地保存数百年，实属不易。闫雪骏第二次登门拜访时，问询是否愿意将其高价转让，热爱亚洲艺术的罗斯勒表示不舍。2023年，年近九旬的罗斯勒邀请他来家里做客，终于同意把大盘移交给他。

      “三个规范”就是通过持续破除地方保护、市场分割等突出问题，规范不当市场竞争和市场干预行为。一是建立不当干预全国统一大市场建设行为问题整改和典型案例约谈通报制度，发布不当干预全国统一大市场建设行为防范事项清单。二是开展妨碍建设全国统一大市场问题线索核实整改，推进工程建设和招标投标等重点领域专项整治，为经营主体解决了一批实际问题。三是推动有关方面对现行有效的涉及经营主体经济活动等规章政策进行梳理，修订或废止了一批妨碍统一市场和公平竞争的政策举措。

      不忘初心，方得始终。一个个老物件背后，是警营文化建设的触角和延伸。把文化激励斗志、提振士气的精神营养源源不断灌输到基层民警辅警脑海里，通过老民警讲授派出所传家宝背后的故事，新民警在工作实践中践行所队精神，在“一次次讲述、一次次践行、一次次回忆”中，以文化力催生公安强大战斗力。用好派出所“传家宝”，以实际行动为其承载的精神注入活力，续写警营文化的新时代篇章。（撰稿：滕贝庆）