“现在大学生村官好多已经30岁了，我们都要结婚、生孩子，但我们目前的收入很难支撑这些别人看起来似乎很平常的梦想”“服务期满后，我们的出路在哪里，也是我们纠结的问题”……2014年全国两会广东代表团审议现场，面对习近平总书记，80后大学生村官冼润霞袒露心扉。

      2020年11月《习近平与大学生朋友们》一书出版发行后，在广大青年学子中引起热烈反响。《习近平与大学生朋友们》第二卷沿用原有体例，通过24篇访谈实录，讲述了习近平同志在地方和中央工作期间，深入高校调研考察、关心指导大学生的生动故事，充分反映了习近平同志对大学生成长成才始终高度重视、念兹在兹，为我们树立了“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”的光辉典范。

      林晓莹是沙田镇阇西村第二网格的网格员。见状，她表明身份，安抚双方使其停止争吵，而后询问房东冲突经过，倾听店铺老板的诉求。厘清事实后，她先做起店铺老板的心理疏导工作，表示这是住宅区，附近一租客上夜班居多，机械磨木条发出的杂音难免对其白天休息造成困扰；另一边，林晓莹努力平复房东情绪，让其将心比心、换位思考。随后，林晓莹上门前往那位受影响的租客家中，解释处置过程，告诉其店铺老板已有搬走的意愿，提醒租客这段时间可以戴耳塞、少开窗以减少噪音影响。

      在赵逵看来，高校历史建筑群不仅仅是遗产保护理念教育场所，同时也承载着丰富的历史文化价值，它们见证了某一地区或国家的教育发展历程，包含了独特的建筑风格和时代特征。另一方面，学校保护建筑大多地处人流密集的地方，维持教育功能的同时也经常处在维修的状态。在高校这种人员密集地区施工木构建筑，防火及其它安全措施更应该得到重视。（撰稿：缪韦会）