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陶薇认为,留学生的优势是有较强的跨文化沟通能力。她分享了自己的亲身经历:“去英国上高中之前,我以为同学都是英国人,没想到我的同班同学来自世界各地。他们有不同的文化背景、风俗习惯,日常相处有时会产生分歧。但正是在这种环境下,我的跨文化交际能力得到了锻炼,尤其学会了尊重对方文化、转换角度看问题。工作后,我需要跟各类人打交道,这项技能相当重要。”
傅申先生对黄公望的毕生研究,以及对《富春山居图》的学术贡献,将成为海峡两岸文墨交融的数十年中浓墨重彩的一笔。后人也将继续传扬傅申先生精神,持续推动海峡两岸交流基地——黄公望隐居地和公望两岸圆缘园品牌建设,深化两岸文化和学术交流,让傅老的学术研究不仅兴盛在纸笔间,更兴盛在《富春山居图》的实景中。(记者 沈亦山)
事实上,如此“画像”是脸谱化、标签化的,也是有失偏颇的。伴随互联网长大的“Z世代”,天然就拥有对网络新词汇、新事物,更敏锐的嗅觉,以及在网络“零距离”环境中更旺盛的表达欲。“佛系”也好,“躺平”或者“丧”也罢,开发和传播它们的主体恰恰是青年人。这里有调侃、自嘲甚至跟风,但深层次里,是年轻一代基于自己心理情绪和周遭生活体验的自我表达,也是对自身状态和心理的纾解。
陶薇高中毕业于英国哈罗学院,大学进入帝国理工学院化学专业就读,谈到毕业后的打算,她表示回国发展是首选。“我更喜欢国内的氛围。”陶薇说,“在英国求学期间,由于身处不同的文化和生活环境中,我能更强烈地感受到对祖国的归属感。这种归属感源于文化、语言、历史和社会环境等多个方面,是我想回国的重要原因。”