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展览分为生平介绍、敦煌临摹单元、花卉写生单元、十大建筑单元、新应用单元、科技与艺术六个部分。展品近400件，不仅有常沙娜在莫高窟学习时的临摹作品约30件、个人花卉创作35件，还有她60多年的教学、研究内容，以及许多与父辈的往来书信、新中国成立初期的建筑手稿等。常沙娜表示，希望通过此次展览，可以把个人经历传递给更多年轻人，让他们可以了解到自己国家的文化之美。
经过各方共同努力，建设全国统一大市场的工作效果正在逐步显现。下一步，国家发展改革委将深入落实党中央、国务院决策部署，会同有关方面开展建设全国统一大市场促进高质量发展系列行动，持续推动全国统一大市场建设走深走实。一方面，抓紧完善制度。制定建设全国统一大市场标准指引，报请出台实施关于完善市场准入制度的意见、社会信用建设法，把有利于全国统一大市场建设的各项制度规则立起来。另一方面，抓紧破除障碍。构建问题举报核查及整改通报长效机制，深入开展重点领域市场分割、地方保护等突出问题专项整治，持续通报典型案例，发挥镜鉴作用，把不利于全国统一大市场建设的各种障碍破除掉。
在美国学习传媒专业的马雨秋留学时就把日常生活做成Vlog上传到网络，成为了一名短视频创作者。马雨秋说：“我喜欢做视频且积累了一定的经验，求职时我会首先考虑岗位的适配度和锻炼机会，并不执着于去名企，更偏爱一些小而精的工作室。此外，我也考虑做一名独立的短视频创作者，相对自由，对自己的工作支配度更强。”
陶薇认为，留学生的优势是有较强的跨文化沟通能力。她分享了自己的亲身经历：“去英国上高中之前，我以为同学都是英国人，没想到我的同班同学来自世界各地。他们有不同的文化背景、风俗习惯，日常相处有时会产生分歧。但正是在这种环境下，我的跨文化交际能力得到了锻炼，尤其学会了尊重对方文化、转换角度看问题。工作后，我需要跟各类人打交道，这项技能相当重要。”